il pensiero logico e quello intuitivo
La persona analitica e logica è perfettamente adattata ai sistemi di insegnamento dei nostri paesi (le tabelline imparate a memoria, ma la logica che anima le tabelline non si insegna , la scuola fomenta la copia e non l’analisi e l’intuizione).
Invece le persone che hanno un pensiero intuitivo e sono attente a tutto ciò che accade intorno, non sono accettate, perché la scuola ci insegna ad avere concentrazione, a stare fermi su un punto, a non guardare il contesto.
I bambini con talento intuitivo e che pensano per immagini (in un pensiero ci sono 33 immagini al minuto) sono normalmente ragazzi che si annoiano a scuola ed ai quali viene richiesto una forma di pensiero estranea a loro.
Con il tempo che hanno a disposizione, con questo pensiero intuitivo e trascorsi traumatici, quello che è represso viene trasformato in sintomi come la dislessia, il deficit di attenzione, ecc. che sono antecedenti al disturbo bipolare.
I bambini con deficit di attenzione sono quelli a cui si reprime il loro talento: si annoiano e quindi si distraggono perché risolvono prima e più velocemente
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